Tus Music & Arts
CÁC TÍNH CHẤT TRONG ÂM NHẠC MÀ TRẺ CẦN HIỂU VÀ CẢM THỤ TRƯỚC KHI HỌC NHẠC CỤ
https://www.youtube.com/watch?v=Wm3UJOe4sQY
Trước khi trẻ bắt đầu học chơi nhạc cụ, cần giúp trẻ hiểu và cảm thụ các yếu tố cơ bản trong âm nhạc. Điều này sẽ tạo nền tảng vững chắc, giúp trẻ phát triển khả năng âm nhạc tự nhiên hơn.
1. Cao độ (Pitch)
• Ý nghĩa: Cao độ cho biết nốt nhạc cao hay thấp.
• Cần thiết: Trẻ cần nhận biết và phân biệt được các âm thanh có cao độ khác nhau để chơi đúng nốt trên nhạc cụ.
2. Tiết tấu (Rhythm)
• Ý nghĩa: Tiết tấu là cách sắp xếp độ dài, ngắn của các nốt nhạc và khoảng nghỉ.
• Cần thiết: Hiểu tiết tấu giúp trẻ duy trì nhịp điệu, chơi đúng thời gian của từng nốt nhạc.
3. Âm lượng (Dynamics)
• Ý nghĩa: Âm lượng là sự to, nhỏ của âm thanh.
• Cần thiết: Trẻ cần biết cách biểu diễn âm nhạc với cảm xúc thông qua âm lượng, làm cho bản nhạc sinh động hơn.
4. Cường độ và tốc độ (Tempo)
• Ý nghĩa: Tốc độ của bản nhạc (nhanh hay chậm) và cường độ cảm xúc khi chơi nhạc.
• Cần thiết: Giúp trẻ thể hiện đúng phong cách và cảm xúc của từng bài nhạc.
5. Giai điệu và hòa âm (Melody and Harmony)
• Ý nghĩa: Giai điệu là chuỗi các nốt nhạc tạo nên bài hát, còn hòa âm là sự kết hợp giữa các nốt.
• Cần thiết: Giúp trẻ nhận diện các bài hát quen thuộc, phân biệt các âm thanh hài hòa hoặc không hài hòa.
6. Nhịp điệu (Beat)
• Ý nghĩa: Nhịp điệu là sự lặp lại đều đặn của các khoảng thời gian trong âm nhạc.
• Cần thiết: Trẻ cần cảm nhận nhịp điệu để chơi nhạc cụ đồng đều, chính xác và phối hợp tốt trong các nhóm nhạc.
TẠI SAO PHẢI HỌC CẢM THỤ ÂM NHẠC TRƯỚC KHI HỌC NHẠC CỤ?
1. Phát triển khả năng nghe (Aural Skills)
• Cảm thụ âm nhạc giúp trẻ rèn luyện khả năng nhận biết cao độ, nhịp điệu, tiết tấu và âm lượng bằng tai. Điều này cực kỳ quan trọng khi chơi nhạc cụ, giúp trẻ chơi chính xác và điều chỉnh âm thanh phù hợp.
2. Xây dựng nền tảng vững chắc
• Trước khi học nhạc cụ, trẻ cần hiểu các yếu tố cơ bản như nốt nhạc, nhịp điệu, và cao độ. Nếu bỏ qua giai đoạn cảm thụ, trẻ có thể gặp khó khăn trong việc đọc bản nhạc và chơi đúng kỹ thuật.
3. Kích thích sự sáng tạo và cảm xúc âm nhạc
• Cảm thụ âm nhạc khơi dậy cảm xúc và sự sáng tạo của trẻ, giúp trẻ kết nối với âm nhạc. Điều này quan trọng hơn việc chỉ học chơi nhạc cụ một cách kỹ thuật mà thiếu cảm xúc.
4. Tăng khả năng tập trung và tự tin
• Trẻ sẽ tự tin hơn khi có khả năng nhận biết và thể hiện âm nhạc. Điều này giúp trẻ tiếp cận nhạc cụ với tâm lý thoải mái và ít bị căng thẳng.
5. Học nhạc cụ dễ dàng và hiệu quả hơn
• Khi đã có cảm thụ âm nhạc, trẻ sẽ học nhạc cụ nhanh hơn, hiểu rõ hơn cách vận dụng kỹ thuật để tạo ra âm thanh chính xác và cảm xúc.
PHƯƠNG PHÁP CẢM THỤ ÂM NHẠC PHÙ HỢP
Hát, nghe và vận động theo nhạc: Giúp trẻ nhận diện cao độ, nhịp điệu và tiết tấu qua các bài hát quen thuộc.
• Trò chơi âm nhạc: Lồng ghép các trò chơi phân biệt âm thanh cao - thấp, to - nhỏ, nhanh - chậm.
• Sử dụng nhạc cụ đơn giản: Dùng trống, lắc tay, hoặc đàn xylophone để trẻ làm quen với âm thanh và cảm giác chơi nhạc cụ.
• Kể chuyện âm nhạc: Dùng các câu chuyện để minh họa sự thay đổi của âm thanh, tốc độ, và cảm xúc.
Việc học cảm thụ âm nhạc trước khi học nhạc cụ không chỉ xây dựng nền tảng âm nhạc tốt mà còn giúp trẻ yêu thích và gắn bó lâu dài với âm nhạc.
